لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
محمدحسن تحریریان
رحمان صحراگرد
فرامرز نرماشیری
نتایج 31 تا 40 از مجموع 110
1
2
3
4
5
6
7
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
Making sense of EFL teacher agency: Insights from an Iran case study
نویسندگان:
علیرضا راستی
،
رحمان صحراگرد
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 19، دوره 9
تعداد صفحات:
24
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Relationship Between Language Teacher Immunity and Personality Type of Iranian EFL Teachers
نویسندگان:
Bahareh Khazaeenezhad
،
Maryam Davoudinasab
سال انتشار 1401
محل انتشار:
تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات:
27
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Global Education as a Cross-curricular Approach to Language Teaching for Democracy
نویسندگان:
Kip Cates
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Study of the Relationship between Teaching Style and Teacher Efficacy: A Quantitative Case Study in Mashhad, Iran
نویسندگان:
Azadeh Ghorbanzadeh
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Impact of Collaborative In-service Training on EFL Teachers’ Language Assessment Literacy, Perceptions and Practices
نویسندگان:
Amir Mashhadi
،
Hoora Dehghani
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 3، دوره 41
تعداد صفحات:
27
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
T Is for Theoretical Discourse Analysis in Teacher Education: Towards a Critical Language Learning and Teaching
نویسندگان:
Faramarz Narmashiri
،
Yalda Hooman
سال انتشار 1401
محل انتشار:
اولین کنفرانس بین المللی یافته های پژوهشی در مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Pre-Service ESL Teachers’ Self-Reported Knowledge of English Language Learners’ (ELLs) Reading Assessments
نویسندگان:
Renata Burgess-Brigham
،
Zohreh Eslami
،
Khatereh Esteki
سال انتشار 1399
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 5، دوره 11
تعداد صفحات:
27
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Realization and Development of the English Language Teachers’ Pedagogical Competence: A Principal Component Analysis
نویسندگان:
Ghasem Aghajanzadeh Kiasi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات:
28
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian Senior High School EFL Teachers' Perspectives of Lesson Study: Perceiving Challenges, Hindrances, and Benefits
نویسندگان:
Nayereh Behdad
،
Mohammad Hassan Tahririan
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 3، دوره 9
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Foreign Language Classroom Anxiety, Positive Orientation, and Perceived Teacher and Student Emotional Support among Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Shiva Azizpour
،
Javad Gholami
سال انتشار 1401
محل انتشار:
تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات:
25
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 31 تا 40 از مجموع 110
1
2
3
4
5
6
7
...
صفحه آخر